社会转型期我国大学生就业价值观教育研究

【摘要】社会转型期为我国大学生思想政治教育工作带来了机遇和挑战，对大学生思想政治教育工作提出了更高的要求。大学生是最具有进步精神的群体，是勇于创新的代表。大学生就业问题是关乎民生与社会和谐发展的重要因素。着力解决大学生就业问题，促进人才资源长足发展，归根结底需要发挥教育的力量。因此，全面开展大学生就业价值观教育已成为思想政治教育工作的重要课题。本文以社会转型期为背景，针对大学生就业价值观教育存在的问题，结合相关理论，以帮助大学生树立正确就业价值观为目标，明确树立正确就业价值观的重要意义，分析影响大学生就业价值观教育的因素，从而得出全面推进大学生就业价值观教育的对策。本文主要从以下几个方面进行研究：第一部分主要是关于选题背景、选题意义、文献综述、研究方法和创新点，为本文写作打下坚实基础。第二部分是社会转型期我国大学生就业价值观教育概述，主要是社会转型期内涵及特点、大学生就业价值观概念和大学生就业价值观教育内涵，以上内容构成了本文的理论依据。同时，阐述了社会转型期全面开展大学生就业价值观教育的必要性，为下文的论述指明了方向。第三部分是社会转型期我国大学生就业价值观教育存在的主要问题及原因分析。存在的问题主要有与就业指导等同、缺乏教育连续性、就业价值观教育偏重说教。影响我国大学生就业价值观教育的主要原因有社会不良环境影响、高校对大学生就业价值观教育的重视不够、大学生自身原因。第四部分为社会转型期全面开展大学生就业价值观教育的对策。主要从五个方面入手：提高对大学生就业价值观教育的认识；坚持大学生就业价值观教育的原则；大学生就业价值观教育要突出实践特色；拓展大学生就业价值观教育的有效途径。
【作者】白杨；
【导师】单春晓；
【作者基本信息】沈阳师范大学，思想政治教育，2014，硕士
【关键词】社会转型期；大学生；就业价值观；

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